Dori

L'ogre bipolaire

Ninjas & Bananas :
a trip in Fukushima

Objectifs pédagogiques

- toute industrie a ses risques : quid de l’énergie nucléaire ?- déroulé de l’incident de Fukushima- déroulé des 10 années ayant suivi l’incident- catharsis nécessaire sur un tel sujet

TRAVAUX PRATIQUES :
imaginons un jeu vidéo...

...en créant un scénario d’anticipation sur 10 ans :
- la robotisation dans l’armée
- évolution des moeurs suite au Covid... en s’appropriant l’imaginaire japonais :
- la figure du ninja
- la mutation génétique liée au nucléaire (un Godzilla potager).... en rigolant un coup pour digérer

Pitch du jeu vidéo

1. Fukushima, désastre => reprise de l'exposé avec les gamins sous forme de documentaire d'introduction.2. Démarre le scénario : un container avec des bananes a été abandonné à côté de la cantine de la centrale nucléaire. Tout le monde les a oubliées, aucun humain n’a touché à cette zone pendant 20 ans. Les bananes réapparaissent massivement, et envahissent le monde des humains.3. Devant l’apocalypse en cours, l’armée japonaise déploie une armée de ninjas robots.

En questions :

- quel moteur de jeu ? Zelda ou Mark of the Ninja ou Shinobi ?- un deuxième volume sur le Japon et/ou sur le nucléaire est possible (Hiroshima et Nagasaki ?)

Les boss

- Bananezilla
- Banane nucléaire
- Banane flambée
- Banane à bosses / Banana-boss
- Banane nucléaire géante